F- لیمر

۱٫۹۴

۰٫۰۰۹۲

رد فرض صفر و تایید برآورد الگو به روش داده ­های ترکیبی

 

منبع: محاسبات محقق

 

 

همانطور که مشاهده می­ شود با توجه به اینکه مقدار آماره آزمون بالا و بیشتر از کمیت بحرانی می­باشد(همچنین مقدار ارزش احتمال نیز کمتر از ۵% می­باشد), بنابراین فرضیه صفر رد می­ شود. به عبارت دیگر برآورد الگو به روش داده ­های ترکیبی تایید می­ شود.

۴-۲-۴٫ بررسی آزمون هاسمن
همان­طور که در فصل پیش اشاره شد، برای تخمین مدل داده ­های ترکیبی، دو روش اثرات ثابت و اثرات تصادفی وجود دارد. تعیین آن­که در مورد یک نمونه از داده ­ها کدام روش باید مورد استفاده قرار گیرد، از طریق آزمون­های خاص خود انجام می­گیرد، که یکی از رایج­ترین آزمون­ها، آزمون هاسمن(۱۹۸۰) است. در این آزمون فرضیه صفر بیانگر این است که بین جمله­ خطا ( که در برگیرنده­ی اثرات فردی است) و متغیرهای توضیحی هیچ ارتباطی وجود ندارد یا به عبارتی مستقل از یکدیگر هستند. در حالی­که فرضیه مقابل به این مفهوم است که بین جمله­ اخلال و متغیرهای توضیحی، همبستگی وجود دارد( اشرف زاده و مهرگان، ۱۳۸۷).
به عبارت دیگر می­توان فرضیه صفر و مقابل آزمون هاسمن به صورت زیر بیان نمود:
بین اجزای اخلال و متغیر­های توضیحی همبستگی وجود ندارد(روش اثرات تصادفی RE) = H₀
بین اجزای اخلال و متغیر­های توضیحی همبستگی وجود دارد (روش اثرات ثابت FE)= H₁
در جدول زیر نتایج حاصل از آزمون هاسمن به منظور تعیین اثرات ثابت یا تصادفی ارائه شده است. براورد مدل با روش داده ­های ترکیبی در هر دو گروه تایید شد. از این رو به بررسی وجود اثرات ثابت یا تصادفی در برآورد مدل می­پردازیم.
جدول(۴-۵) .بررسی وجود اثرات ثابت یا تصادفی برای برآورد مدل

 

آزمون

آماره

مقدار احتمال

نتیجه

 

هاسمن

۲٫۵۴

۰٫۰۱۱۹

رد فرض H0 و تایید وجود اثرات ثابت

 

منبع: یافته­های پژوهش

 

 

بر اساس نتایج آزمون هاسمن در جدول ۴-۵ ملاحظه می­ شود که فرض صفر مبنی بر وجود اثرات تصادفی رد و روش اثرات ثابت برای برآورد مدل تایید می­گردد. فرضیه صفر به نفع فرضیه مقابل رد می­ شود.بنابراین روشی که برای تخمین تابع مورد نظر ما انتخاب می­ شود،روش FE می­باشد.
۴-۲-۵٫ برآورد الگو به روش اثرات ثابت
نتایج برآورد الگو طی دوره­ زمانی ۱۳۹۲-۱۳۹۰ در جدول ۴-۶ ارائه شده است.
جدول (۴-۶). برآورد مدل به روش اثرات ثابت در دوره­ زمانی ۱۳۹۰-۱۳۹۲

 

نام متغیرها

ضرایب

آماره t

مقدار احتمال

تبلیغات بانک بهبود تصویر برند

۰/۰۲۵

۳۰۱/۰

۰۳۴/۱

رد

 

مسئولیت اجتماعی بهبود تصویر برند

۰/۴۰۴

۰۰۰/۰

۳۳۷/۱۲

تأیید

 

رفتار نیروی انسانی بهبود تصویر برند

۰/۲۶۳

۰۰۰/۰

۰۵۸۸/۰

تأیید

 

 

نتایج تجزیه و تحلیل داده‌ها با بهره گرفتن از روش‌هایی که در فصل حاضر از نظر گذشت در جدول فوق خلاصه و ارائه شده است. استدلال لازم برای تایید یا رد فرضیات تحقیق به این صورت است که ضریب مسیر (ضریب رگرسیونی) زمانی داری تفاوت معنی دار با مقدار صفر است که مقدار سطح بحرانی یا همان آماره t در معادلات ساختاری از عدد ۹۶/۱ بیشتر باشد. در واقع این عدد بیان می‌کند که در صورت تایید عدم معنی داری (عدم تفاوت با مقدار صفر) تا چه اندازه با خطا روبه‌رو هستیم.

بر همین اساس و باتوجه به نتایج ارائه شده در جدول فوق برای استدلال در مورد آزمون فرضیات تحقیق، نتیجه می‌گیریم که مقدار آماره t برای تمامی مسیرهای فوق (فرضیات) بجز مسیر (تاثیر تبلیغات بانک بر بهبود تصویر برند) مقداری بیش‌از ۹۶/۱ است و ضرایب تاثیر معنی‌دار و مورد تایید هستند. همچنین مقدار خطای مجاز ۰۵/۰ است که برای تمامی ضرایب رگرسیونی (بجز تاثیر تبلیغات بانک بر بهبود تصویر برند) مقدار P-Value از ۰۵/۰ کم‌تر است. بنابراین تمام فرضیات تحقیق بجز فرضیه ۳ (تاثیر تبلیغات بانک بر بهبود تصویر برند) مورد تایید هستند. نتایج هر فرضیه بصورت جداگانه در فصل ۵ ارائه می‌گردد.
فصل پنجم
نتیجه گیری

۵-۱ مقدمه:

یک برند مکانیسمی است که سازمانها را در جهت رسیدن به مزیت رقابتی یاری می نماید. اخیراً مشخص شده است که بانکداری از نوعی بحران هویت متاثر گردیده است بنابراین مطالعات تحقیقاتی مرتبط با تصویر برند می بایست با هدف فراهم آوری اطلاعات بتوانند آنچه را که در این راستا حایز اهمیت هستند انجام گیرد در این تحقیق نیز ما به دنبال بررسی تاثیر عواملی بودیم که می توانند بر بهبود تصویر برند بانک سینا تاثیر گذار هستند را شناسایی و مورد توجه قرار دهیم. در فصل پنجم با توجه به مطالب بیان شده در فصل­های پیشین، اینک به جمع بندی مطالب پرداخته می­ شود. بدین لحاظ ضمن تلخیص مطالب با بهره گرفتن از نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل آمار و اطلاعات جمع آوری شده در فصل چهارم، نتایج تحقیق مورد بررسی قرار می­گیرد و سپس بر اساس آن پیشنهادات لازم ارائه می­ شود و در نهایت فهرست منابع و مأخذ مورد استفاده، ذکر خواهند شد.

نتیجه آزمون فرضیه ­ها:
۵-۲-۱ نتیجه ­گیری از آزمون فرضیه اول: در آزمون فرضیه اول متغیر کیفیت ارائه خدمات در خدمات بانکی بانک سینا را به عنوان متغیر مستقل و بهبود تصویر برند بانک سینا را به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته­ایم با بهره گرفتن از آزمون پیرسون مشاهده کردیم که ضریب همبستگی میان متغیر کیفیت ارائه خدمات و بهبود تصویر برند بانک سینا از نظر آماری رابطه مثبت و معنی­داری وجود دارد بنابراین نتایج حاکی از عدم رد فرضیه مذکور (مبنی بر اینکه: کیفیت ارائه خدمات شعب بانک بر بهبود تصویربرند بانک سینا تاثیر مثبت و معنادار دارد ) می­باشد. نتایج این فرضیه با یافته­های پیش از خود از جمله در تحقیقی که توسط عبدلی در سال ۱۳۸۸ ارائه شده است مطابقت دارد( در این تحقیق آمده است هر چه ادراک مشتریان از کیفیت خدمات افزایش یابد به طور مستقیم و غیر مستقیم بر وفاداری مشتریان تاثیرگذار است) بنابراین هر چه خدمات ارائه شده توسط بانک سینا با کیفیت تر باشد در قالب یک معادله خطی تصویر برند بانک سینا نیز بهبود خواهد یافت در نتیجه تأکید روی کیفیت ارائه خدمات بانک مزیت‌های زیادی را برای بانک سینا فراهم می‌کند.
۵-۲-۲ نتیجه ­گیری از آزمون فرضیه دوم: در آزمون فرضیه دوم تقویت ارزش ویژه را به عنوان متغیر مستقل و بهبود تصویر برند بانک سینا را به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته ایم با بهره گرفتن از آزمون پیرسون مشاهده کردیم که ضریب همبستگی میان متغیر تقویت ارزش ویژه برند و بهبود تصویر برند بانک از نظر آماری رابطه مثبت و معنی داری وجود دارد نتایج آزمون این فرضیه نیز منجر به عدم رد فرضیه مطرح شده گردید گیلانی نیا وهمکارانش درسال۱۳۸۹در تحقیق خود به این نتیجه رسید که بین تقویت ارزش ویژه برند و بهبود تصویر برند رابطه معنادار وجود دارد
۵-۲-۳ نتیجه ­گیری از آزمون فرضیه سوم: در آزمون فرضیه سوم که تاثیر تبلیغات بانک را به عنوان متغیر مستقل بر روی بهبود تصویر برند بانک سینا آزمون کردیم نتایج تحقیق با بهره گرفتن از آزمون پیرسون به رد فرضیه انجامید در خصوص تبلیغات نیز با نگاهی گذرا به تبلیغات بانکها در رسانه ها به این نتیجه خواهیم رسید که میزان قابل توجهی از حجم تبلیغات مزبور مختص بانکهاست در واقع رقابت تنگاتنگ در عرصه تبلیغات منجر به این موضوع گردیده است که نقطه تمایزی در بین تبلیغات بانکها محسوس نباشد و تبلیغات آنها اثر بخشی لازم را نداشته باشد که موید این موضوع این است که هر خدمتی که توسط یک بانک ارائه می شود به سرعت در سایر بانکها به نامهای مختلفی برای نخستین بار ارائه می شود. نتیجه این که به نظر می رسد تبلیغات به خودی خود جز عواملی است که در توسعه و تقویت برند بانک نقش خواهد است اما به دلیل اثر بخشی محدود تبلیغات بانکها در جامعه فرضیه یاد شده مورد تایید واقع نشده است. تبلیغات برای بانکها به دلیل ویژگی نامحسوس بودن خدمت ، همواره با مشکلات فراوانی روبرو بوده است . زیرا تا زمانی که محصولی مشهود و محسوس نباشد ، چیزی برای جذاب کردن تبلیغ وجود نخواهد داشت . از اینرو هنگامی که بتوان با اتخاذ روشهایی خدمات را محسوس نمود، می توان انتظار داشت که فعالیت های تبلیغاتی مربوط به آن خدمت نیز از اثربخشی بیشتری برخوردار باشد. در مطالعات گذشته همچون تحقیق کشوری ۱۳۹۱نتیجه ای معکوس با نتایج این تحقیق حاصل شده بود.
۵-۲-۴ نتیجه ­گیری از آزمون فرضیه چهارم: در فرضیه چهارم متغیر مسئولیت اجتماعی را به عنوان متغیر مستقل و بهبود تصویر برند بانک سینا را به عنوان متغیر وابسته در نظر گرفته­ایم با بهره گرفتن از آزمون پیرسون مشاهده کردیم که ضریب همبستگی میان مسئولیت اجتماعی و بهبود تصویر برند بانک سینا از نظر آماری رابطه مثبت و معنی­داری وجود دارد و با وجود نوظهور بودن آن در جامعه مورد تایید جامعه مورد مطالعه پژوهش ما گردیده است شایان ذکر است که در تحقیقات پیشین نقش مسئولیت اجتماعی کمتر مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته بود.
۵-۲-۵ نتیجه ­گیری از فرضیه پنجم:. در آزمون فرضیه آخر تاثیر نیروی انسانی را به عنوان متغیر مستقل با بهره گرفتن از آزمون پیرسون ؛ ضریب همبستگی میان این متغیر با متغیر وابسته از نظر آماری ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد.

۵-۳ پیشنهادات

نتایج پژوهش حاضر مؤید این مطلب است که اهمیت و تاثیر عوامل یاد شده درتحقیق تا چه اندازه بر بهبود تصویر برند بانک سینا نشان می­دهد. بر اساس یافته­های این تحقیق، ابتدا پیشنهادات کاربردی مبتنی بر نتایج تحقیق و سپس پیشنهاداتی برای تحقیقات آتی مطرح می کنیم:

پیشنهادات مبتنی بر نتایج پژوهش:

- با توجه به نتایج عدم رد فرضیه اول و به منظور بهبود کیفیت ارائه خدمات ، پیشنهادات ذیل ارائه می گردد :
* در اولین و مهمترین گام ارائه خدمات مطلوب به مشتریان ( همچون بهبود تعامل با مشتری، اقدامات تشویقی و…) به آن­ها صورت گیرد پس از ارائه خدمات نیز تماس خود را با آن­ها حفظ کنند و با به حداکثر رساندن فایده مورد انتظار مشتری و ایجاد روابط مستحکم سعی در حفظ و ترغیب آن­ها به سرمایه گذاری نمایند سعی در جذب مشتریان بالقوه­ی محصولات بانکی کنند.
* همچنین با توجه به مطالعات پیشین محققان در یافتندکه می توانند ارتقا کیفیت خدمات را به عنوان یک استراتژی موفق تمایز بکاربگیرند تا علاوه بر بقا بتوانند به مزیت رقابتی دست پیدا کنند. بنابراین توجه کنیم که اجرای موفق این امر یک مسئولیت و فلسفه بازاریابی است.
* توسعه تکنولوژی(طراحی تکنولوژی خدمات) متناسب با نیازهای مصرف کننده با توجه به شاخص کیفیت خدمات ( محصول بانک) که بیشترین اثر را بر میزان سرمایه گذاری داشته باشد
* لازم است که ساعات کار بانک سینا هر چه بیشتر مورد قبول مشتریان بانک باشد.
* رازداری بانک سینا از طریق پنهان داشتن هویت مشتریان ، عملکرد حسابها ، میزان موجودی و….. مورد توجه بیشتر مدیران بانک قرار گیرد.

«شکم تا سرآکنده از لقمه تنگ

 

چو زنبیل در‌یوزه هفتاد رنگ»

 

 

(سعدی، ۱۳۸۴: ۱۲۶)
۴-۲۲-آداب برخی وسایل شخصی مانند سجّاده، ابریق و عصا
صوفیان در آیین خود، درمورد وسایل شخصی نیز آدابی را لحاظ کرده بودند که هر درویشی در صورت داشتن این وسایل باید خود را ملزم به رعایت ضوابطی راجع به آنها می‌دانست مثلاً در مورد آیین سجّاده داری، باید هر درویشی سجّاده‌ای خاصّی داشت و از سجّاده‌ای دیگری حقّ استفاده کردن نداشت یا اینکه وی باید مدام بر سجّاده‌ی خود بود و با جمعیّت خاطری تمام ذکر می‌گفت و نماز می‌خواند و… در مورد ابریق صوفیان، از آنجا که باید صوفیان همیشه با وضو بودند باید ابریقی همراه خود داشتند چنان که اگر درویشی بدون ابریق به خانقاهی می‌رفت از ورود او به خانقاه ممانعت به عمل می‌آمد. چرا که آنها بر این عقیده بودند که درویش فاقد ابریق نماز نمی- خواند پس آنها هر کدام باید ابریقی خاصّی داشتند. درمورد آیین عصاداری صوفیان نیز می‌توان گفت: عصا داشتن برای آنها امری پسندیده و مطابق سنّت بوده که دارای شرایط و ضوابط خاصّ خود بوده از جمله این که: در حین ورود به خانقاه، صوفی باید عصایش را مایل به روی خود می‌گرفت. یا این که باید مدام بر آن تکیه می‌کرد و…

۴-۲۲-۱-داشتن سجّاده‌ی خاص
در آیین صوفیان، هر درویشی باید سجّاده‌ی خاصّ داشته از آنجا که سجّاده‌ی درویش، برای او به منزله‌ی مسجد بود. پس او باید نهایت دقّت و کمال اهتمام را در اعمال آینیی که برای سجّاده‌ داری وضع کرده بودند به کار می‌گرفت.«هر درویشی را باید سجّاده‌ای خاص باشد که برآنجا نماز گذارد و بر آنجا نشیند. سجّاده‌ی صوفی را حکم مسجد است. مادام که بر سجّاده است هم چنان است که در مسجد است و چون سجّاده بیندازد گوشه‌ی پایان را از طرف راست چپ به روی درشکند و اوّل پای راست برآنجا نهد و بازچپ را و در مالد و پاک کند و آنگاه باز اوّل پای راست را بر روی سجّاده نهد، و چون بر سجّاده ایستاده، آن گوشه را باز راست کند و آنگاه مشغول شود، و چون از سجّاده بیرون آید اوّل پای چپ بیرون نهد، باز همان گوشه را در شکند و بگذارد و حقّ سجّاده نگاه دارد. »(باخرزی، ۱۳۸۳: ۹۸)
۴-۲۲-۲-پیوسته بر سجّاده بودن:
در آیین صوفیان، شایسته تر این بود که شخص همیشه بر سجّاده اش حاضر بوده و عبادت می‌کرد و قرآن می‌خواند … عنصرالمعالی نوشته: «از سر سجّاده غایب کم باشد. » (عنصرالمعالی، ۱۳۸۳: ۲۵۴) باخرزی نیز این نکته را چنین خاطرنشان کرد که: «جوانان باید که دایم بر سجّاده نشینند. وقت عبادت و قرآن خواندن بر سجّاده نشیند و دیگر اوقات را برخدمت مستغرق گردانند. » (باخرزی، ۱۳۸۳: ۹۹)
۴-۲۲-۳-دایم الذکر بودن برسجّاده
درویش باید هرچه قدر که بر سر سجّاده حاضر بود، دائم الذکر بود. آن هم با حالتی که دیگر اصحاب آگاه نمی‌شدند. با خرزی بیان داشته: «تا بر سجّاده باشد زبان و دل او از ذکر خدای خالی نباشد. و اگر در میان جمع باشد چنان گوید که جمع ندانند و برآن مطلّع بنگردند. » (همان: ۹۸)
۴-۲۲-۴-باوقار و رو به قبله نشستن بر سجّاده
صوفی باید در نشستن روی سجّاده آدابی را مدّ نظر داشت از جمله این که: با ادب و وقاری تمام و رو به قبله و با حالت تشهّد نشستن و…«بر سجّاده به ادب نشیند و تا تواند رو به قبله کند و به دو زانو نشیند یا پای چپ برفکند و زانوی راست را بردارد. و اگر مربّع هم نشیند شاید که در مصابیح آورده است، کان النّبی صلّی الله علیه وسلّم: «اذا صلّی الفجر تربّع فی مجلسه حتّی تطلع الشمس حسناء. » (همان: ۹۸)
۴-۲۲-۵-حاضر نشدن با پای خیس بر سجّاده
درویش باید از این که با پای خیس به سر سجّاده حاضر می‌شد، یا این که پا بر سجّاده‌ی دیگری می‌گذاشت، عملاً خوداری می‌کرد. عنصر المعالی می‌نویسد: «پای تر بر سجّاده ننهد و پای بر سجّاده‌ی کسی ننهد. » (عنصرالمعالی، ۱۳۸۳: ۲۵۶-۲۵۵)
۴-۲۲-۶-احتراز از نشستن بر سجّاده ی دیگری
درویش باید از نشستن بر سجّاده‌ی دیگر خودداری می‌کرد: باخرزی در این باره نوشته: «برسجّاده‌ی کسی دیگر نشینند که شرعاً منهی است و در حدیث مطّول مسند آمده است: «لایؤمّ رجل فی سلطانه ولا فی اهله ولا یجلس علی تکرمته إِلّا باذنه. » »(باخرزی، ۱۳۸۳: ۹۸)
۴-۲۲-۷-ضرورت حمل ابریق
از آنجا که درآیین درویشان، درویش باید همیشه وضو داشت. پس برای این حفظ این آداب باید همیشه با خود ابریقی یا کوزه ای یا چیز دیگری که بتوان در آن به همراه خود آب حمل کرد همراه داشت. باخرزی در مورد ضرورت داشتن ابریق و دائم الوضو بودن درویش اشاره می- کند: «درویش باید که دائماً با وضو باشد و چون نقض وضو کند باز وضو سازد. و هر آینه باید که او را ابریقی خاصّ باشد، یا رکوه ای یا کوزه ای که به آن وضو سازد و هر جا که رود با خود دارد. و به دست چپ گیرد. مگر به جای نزدیک رود که غالب ظنّ او آن باشد که تا باز آمدن به وضو محتاج نباشد. » (همان: ۹۴)
۴-۲۲-۸-ابریق به دست چپ گرفتن
در آیین و آداب صوفیان چنین وضع شده بود که اگر صوفی بدون طهارت و وضو بود نباید جواب سلام کسی را می داد پس صوفیان برای اعمال این قانون خود باید با وضو بودندایشان زمانی که می‌خواستند وضو بگیرند باید ابریق را به دست چپ می‌گرفتند تا دیگری انتظار جواب سلام از او نداشت. باخرزی در توجیه این ادب می‌نویسد: «چون به وضو ساختن رود ابریق به دست چپ گیرد تا بیننده بداند که او به وضو محتاج است، بر وی سلام نکند و از او جواب سلام طمع ندارد، که در زمان
بی‌وضوئی بر رسول سلام کرده‌اند. رسول خدای وضو ساخته است یا تیمم کرده و آنگاه جواب سلام گفته و فرموده که وقتی که بر وضو نباشم بر من سلام مکنیت. » (همان: ۹۴)

فصل چهارم
تجزیه و تحلیل یافته ها
۴-۱٫ مقدمه
با توجه به مطالب ذکر شده در فصل قبل، پس از انتخاب آزمودنی ها و دسته بندی تصادفی آنها به گروه های مختلف، با اعمال متغیر های مستقل پژوهش اعم از ۳ هفته تمرین استقامتی شنا با شدت متوسط، تزریق سیلیمارین و مصرف کادمیوم در آب آشامیدنی، اثرات آن ها بر روی سطوح پروتئین MT ریه نوزادان موش های مادر مورد بررسی قرار می گیرد. در این فصل، ابتدا به تجزیه و تحلیل یافته ها بر حسب آمار توصیفی پرداخته و سپس هر یک از فرضیه ها با بهره گرفتن از آزمون های آماری مورد آزمون قرار می گیرد.
۴-۲٫ تجزیه و تحلیل توصیفی یافته ها
در این قسمت نتایج توصیفی متغیرهای پژوهش در همه گروه ها در قالب جدول و نمودار گزارش می گردد. لازم به ذکر است سن آزمودنی ها ی گروه های مختلف در ابتدای پژوهش مشابه بود.
۴-۲-۱٫ سطوح پروتئینMT ریه نوزادان موشهای مادر
یافته های پژوهش در نمودار شماره ۴-۱ نشانگر این است که فعالیت ورزشی شنا موجب کاهش سطوح متالوتیونین ریه شد، به طوری که سطوح متالوتیونین گروه تمرینی شنا ۲۲٫۲۲ درصد کمتر از گروه کنترل می باشد. مکمل گیاهی سیلیمارین نیز باعث کاهش سطوح متالوتیونین ریه شد به طوری که تزریق مکمل گیاهی سیلیمارین کاهش سطوح متالوتیونین ۱۱٫۱۱درصدی در مقایسه با کنترل نشان داد.از طرفی دیگر فعالیت ورزشی شنا همراه با مکمل سیلیمارین کاهش۲۷٫۷۸درصدی در سطوح متالوتیونین ریه نسبت به گروه کنترل بود.
بنابراین به طورخلاصه میتوان گفت که گروه سیلیمارین، شنا، شنا سیلیمارین به ترتیب ۱۱٫۱۱، ۲۲٫۲۲, ۲۷٫۷۸ درصد کاهش سطوح متالوتیونین ریه نسبت به گروه کنترل را نشان داد.

تغییرات درصدی MT نسبت به گروه کنترل
نمودار۴-۱مقدار درصد تغییرات MT بافت ریه کلیه گروه های مختلف نسبت به گروه کنترل ( تنها گروه کادمیوم تغییر معنی دار در آن ایجاد شد.)
از سوی دیگر رت ها با مصرف کادمیوم افزایش ۱۲۷٫۷۸ درصدی در سطوح متالوتیونین ریه نسبت به گروه کنترل تجربه کردند.مصرف کادمیوم همراه با فعالیت ورزشی شنا و همچنین مصرف کادمیوم همراه با مصرف مکمل سیلیمارین باعث شد که سطوح متالوتیونین افزایش کمتری یابد( به ترتیب۳۳٫۳۳ و ۲۷٫۸۷درصد).
بررسی پژوهش ها نشان داداثر تعاملی کادمیوم، سیلمارین و شنا با توجه به هم افزایی نقش شنا و سیلیمارین در کنار هم میتواند افزایش کمتری را در سطوح متالوتیونین ریه آزمودنی هایی که کادمیوم مصرف کردند، نسبت به گروه کنترل ایجاد کند (۱۱٫۱۱ درصد).
بنابراین کادمیوم ۱۲۷٫۷۸ درصد، کادمیوم - شنا ۳۳٫۳۳درصد، کادمیوم - سیلمارین۲۷٫۸۷درصد ، کادمیوم - شنا - سیلمارین ۱۱٫۱۱درصد، باعث افزایش سطوح متالوتیونین ریه نسبت به گروه کنترل شدند.
در کل میتوان گفت که:
همان طور که جدول ۴-۱ نشان می دهد مصرف مکمل گیاهی سیلیمارین و اجرای فعالیت ورزشی شنا باعث کاهش سطوح متالوتیونین ریه نسبت به سطوح استراحتی خود می شود و اثر تعاملی شنا و سیلیمارین این کاهش را تشدید نموده است.(جدول ۴-۱ و نمودار ۴-۱ و ۴-۲).
با توجه به نمودار ۴-۱ مصرف کادمیوم در حالت استراحتی باعث افزایش قابل ملاحظه در سطوح متالوتیونین ریه می شود، که شنا و یا مصرف سیلیمارین میزان این افزایش را کاهش میدهد. اجرای فعالیت ورزشی شنا و مصرف مکمل گیاهی سیلیمارین باعث کاهش بیشتر در این سطوح می شود(نمودار ۴-۲).
جدول ۴-۱٫ میانگین و انحراف معیار سطوح پروتئین MT ریه نوزادان مادر گروه های مختلف (نانوگرم بر میلی لیتر)

 

انحراف استاندارد	میانگین
۴۶/۲	۴۷/۱۸	کنترل
۹۲/۲	۴۶/۱۹	حلال
۶۸/۵	۳۷/۴۱	کادمیوم
۴۱/۲	۶۵/۱۵	سیلیمارین
۰۱/۲	۲۳/۱۴	شنا
۵۴/۳

به طور خلاصه در این مطالعه شبیه سازی نشان داده شد که پارامترهای ریج تعدیل شده در برخی از موارد انتخاب بهینه برای می باشند.

جدول ۲ – ۱ برآورد شده برآوردگرهای ریج اولیه برای

 

OLS k1 k2 k3 k4 k5 k6 k7 k8 k9 k10 k11 k12 k13 k14 k15 k16

برآورد برای N(0,1) ۲۵ ./۵۰۱ /. ۳۵۱ ۲۷۰/. /. ۲۶۵ ۳۴۸/. ۳۲۸/. ۴۰۳/. ۳۹۸/. ۳۱۲/. /. ۳۲۵ /. ۳۱۵ /. ۳۷۹ /. ۳۱۹ /. ۳۶۹ /. ۳۸۲ /. ۳۲۹ ۳۲۱/. ۵۰ /. ۳۲۴ /. ۲۵۷ /. ۲۰۰ /. ۲۲۹ ۲۹۰/. ۲۷۸/. /. ۲۵۹ ۲۴۸/. ۲۸۴/. /. ۲۲۹ /. ۲۸۰ ۳۰۱/. ۲۹۴/. . ۲۵۴/. ۲۷۸/. ۲۳۹/. ۲۶۷/. ۱۰۰ /. ۲۹۸ /. ۱۶۴ /. ۱۵۸ ۱۴۹/. ۱۸۹/. ۱۸۷/. ۱۶۹/. ۱۷۸/. ۱۵۶/. /. ۱۸۱ ۱۹۵/. ۱۶۱/. ۱۶۶/. ۱۳۹/. ۱۷۳/. ۱۶۲/. ۱۵۸/. ۱۵۰ ۱۱۵/. /. ۰۷۸ ۰۷۴/. ۰۷۶/. ۰۸۸/. ۰۸۳/. ۰۸۶/. ۰۸۴/. ۰۸۵/. ۰۸۵/. ۰۸۲/. ۰۸۷/. ۰۸۸ /. ۰۸۰ /. ۰۷۹/. ۰۸۷ /. ۰۸۳/.

T(2) ۲۵ ۸۱۹/۱ ۰۱۸/۳ ۱۲۷/۱ /۱ ۱۷۷ ۷۴۵/۱ ۷۱۸/۱ ۹۱۱/ ۱ ۸۵۰/۱ ۹۱۱/۱ ۸۵۱/۱ ۶۹۲/۱ ۷۳۳/۱ ۲۴۱/۱ ۹۵۴/۱ ۸۲۷/۱ ۹۳۶/۱ ۱۲/۲ ۵۰ ۱۲۱/۲ ۱۰۳/۱ ۵۱۵/. ۶۰۷/. ۳۵۱/۱ ۳۹۲/۱ ۴۲۲/۱ ۵۱۴/۱ ۲۱۸/۱ ۴۱۷/۱ ۱۱۳/۱ ۵۶۳/۱ ۲۲۵/۱ ۱۸۹/۱ ۲۱۶/۱ ۲۸۵/۱ ۳۷۴/۱ ۱۰۰ ۱۴/۱ ۷۲۸/. ۵۲۲/. ۵۱۴/. ۸۴۵/. ۸۵۵/. ۸۳۱/. ۷۵۴/. ۷۸۴/. ۷۸۹/. ۶۲۵/. ۸۰۵/. ۷۹۵/. ۶۹۹/. ۸۱۴/. ۷۰۲/. ۸۰۳/. ۱۵۰ ۹۵۴/. ۶۰۵/. ۵۱۴/. ۵۰۰/. ۶۳۰/. . ۶۳۹/ ۶۳۲/. ۶۷۱/. ۶۸۰/. ۷۰۱/. ۵۸۱/. ۶۹۵/. ۶۶۳/. ۶۵۲/. ۶۹۰/. ۶۰۱/. ۶۷۵/.

F(2,10) ۲۵ ۴۱۲/۱ ۹۱۶/. ۴۰۱/. ۴۹۵/. ۹۰۲/. ۹۵۵/. ۹۶۰/. ۹۸۱/. ۹۷۰/. ۱۰۱/۱ ۶۰۲/. ۹۸۱/. ۸۹۶/. ۸۱۴/. ۹۳۲/. ۸۷۱/. ۹۲۵/. ۵۰ ۹۹۲/. ۶۰۱/. ۴۴۱/. ۵۰۴/. ۶۰۲/. ۶۱۲/. ۶۲۵/. ۶۰۵/. ۶۲۵/. ۷۰۱/. ۵۰۲/. ۶۱۱/. ۶۳۱/. ۶۱۸/. ۶۴۰/. ۶۳۳/. ۶۷۱/. ۱۰۰ ۴۰۵/. ۳۳۱/. ۲۴۱/. ۲۶۵/. ۳۳۹/. ۳۴۱/. ۳۷۲/. ۳۷۰/. ۳۶۹/. ۳۰۲/. ۳۱۱/. ۳۸۱/. ۳۴۹/. ۳۲۵/. ۳۶۶/. ۳۵۱/. ۳۷۹/. ۱۵۰ ۲۱۴/. ۱۵۵/. ۱۲۴/. ۱۲۰/. ۱۴۱/. ۱۴۷/. ۱۶۲/. ۱۷۱/. ۱۶۹/. ۱۷۷/. ۱۶۱/. ۱۷۹/. ۱۶۶/. ۱۵۲/. ۱۵۹/. ۱۶۳/. ۱۶۳/.

برآورد برای N(0,1) ۲۵ ۴۱۴/۱ ۰۱۲/۱ ۶۱۲/. ۶۲۰/. ۹۰۱/. ۸۵۴/. ۹۵۱/. ۹۱۲/. ۸۴۶/. ۹۷۳/. ۶۰۵/. ۸۴۹/. ۸۱۱/. ۷۱۴/. ۷ ۶۱/. ۶۵۹/. ۷۴۱/. ۵۰ ۲۵۷/۱ ۴۲۴/. ۴۰۱/. ۳۹۸/. ۴۶۹/. ۴۵۱/. ۵۷۵/. ۴۹۱/. ۴۹۶/. ۵۰۱/. ۴۱۸/. ۴۴۹/. ۴۱۶/. ۵۱۱/. ۴۶۸/. ۴۵۷/. ۴۴۷/. ۱۰۰ ۸۴۵/. ۲۶۴/. ۱۹۸/. ۲۰۳/. ۲۳۹/. ۲۴۸/. ۲۲۷/. ۲۳۹/. ۲۴۸/. ۲۸۹/. ۲۷۴/. ۲۶۹/. ۲۶۳/. ۲۳۳/. ۲۹۵/. ۲۶۱/. ۲۹۰/ . ۱۵۰ ۵۵۷/. ۱۶۵/. ۱۱۴/. ۱۲۱/. ۱۳۳/. ۱۴۱/. ۱۶۹/. ۱۶۰/. ۱۵۵/. ۱۶۶/. ۱۰۲/. ۱۷۱/. ۱۳۹/. ۱۲۷/. ۱۷۹/. ۱۲۲/. ۱۶۵/.

T(2) ۲۵ ۹۸۱/۷ ۲۱۰/۴ ۴۱۲/۱ ۵۱۲/۱ ۹۵۴/۴ ۵۱۱/۴ ۷۰۳/۶ ۰۱۲/۶ ۱۰۲/۵ ۸۹۷/۶ ۴۱۴/۵ ۴۱۱/۳ ۲۱۴/۳ ۲۴۱/۴ ۵۶۴/۵ ۱۰۳/۴ ۷۴۱/۵ ۵۰ ۶۹۷/۶ ۸۵۰/۳ ۳۰۵/۱ ۲۱۰/۱ ۶۳۲/۴ ۱۳۲/۵ ۱۲۰/ ۱ ۲۳۷/۴ ۴۱۲/۶ ۳۰۹/۵ ۵۴۱/۵ ۲۴۱/۲ ۲۳۶/۴ ۴۳۶/۴ ۵۶۷/۵ ۴۶۱/۴ ۶۸۷/۵ ۱۰۰ ۲۵۶/۲ ۲۴۱/۱ ۵۱۴/. ۴۰۰/ ۴۷۱/۱ ۳۰۱/۱ ۵۱۳/۱ ۴۷۶/۱ ۴۳۳/۱ ۴۲۹/۱ ۷۸۸/. ۸۰۲/۱ ۶۴۶/۱ ۵۲۰/۱ ۷۸۸/۱ ۴۴۹/۱ ۸۱۲/۱ ۱۵۰ ۷۸۴/۱ ۹۵۱/. ۳۲۲/. ۳۰۵ /. ۲۰۱/۱ ۲۲۱/۱ ۲۰۴/۱ ۱۲۴/۱ ۲۷۴/۱ ۲۲۴/۱ ۲۰۷/۱ ۲۹۱/ ۲۳۶/۱ ۱۱۴/۱ ۲۵۶/۱ ۳۱۱/۱ ۰۷۴/۱

F(2,10) ۲۵ ۰۱۴/۳ ۴۸۹/. ۴۱۷/۱ ۶۵۱/. ۷۱۲/. ۹۷۴/۱ ۵۰۱/۱ ۲۴۱/. ۳۱۲/۱ ۵۴۱/ ۳ ۴۹۸/. ۱۲۴/۲ ۲۷۴/ ۲ ۱۱۴/۱ ۹۱۲/۱ ۲۹۷/۱ ۷۱۲/۱ ۵۰ ۲۱۲/۱ ۷۵۱/. ۲۷۳/. ۲۸۲/. ۹۱۲/. ۸۹۵/. ۱۱۳/۱ ۱۰۷/۱ ۸۵۱/. ۲۱۱/۱ ۳۰۵/. ۲۵۱/۱ ۸۶۵/. ۶۵۹/. ۹۸۶/. ۸۲۵/. ۱۱۰/۱