جریان حاکم امروز بر جهان، یک جریان الحادی است. این یک واقعیت تردیدناپذیر است که جریان حاکم بر جهان امروز یک جریان کفراندود و تک ساحتی است و معیارهای ارزشی حاکم بر روابط و معادلات بین ­المللی متناسب با ماهیت همین جریان جهانی است. یعنی معیارهای غیرالحادی و نظام ارزشی فراخاکی و ماوراءمادی هیچ حاکمیتی […]

فصل اول بیان مسأله                                                                                                                  4 اهمیت وضرورت تحقیق                                                                                                 4 اهداف وفرضیه ها                                                                                                          4 تعاریف عملیاتی متغیرها                                                                                                 5 فصل دوم پیشینه تحقیق                                                                                                             8 فصل سوم روش تحقیق                                                                                                             20 نوع مطالعه«روش هاوابزارگردآوری اطلاعات»                                                                      21 اسنادعمده ی مورداستفاده دراین تحقیق                                                                           21 ابزارگردآوری اطلاعات                                                                                                  21 محدودیت هاوموانع                                                                                                     21 فصل چهارم سرگذشت زبان                                                                                                           23 تاریخ ادبیات ایران                                                                                                       27 دوره های […]

1-1- تعریف مسأله بررسی و نقد آثار ادبی از منظر نظریه های جامعه شناسی ، از مهم ترین رویکردهای نقد ادبی محسوب می شود . نقد جامعه شناختی ، اثر ادبی را مولود شرایط اجتماعی می داند . از این رو رابطه ی مؤلف وجامعه را با متن و اثر ادبی، رابطه یی علی و […]

1-1.  تعریف مسأله …………………………………………………………………………………..10 1-2. چارچوب محتوایی ………………………………………………………………………….. 11 1-3.  پیشینه ی پژوهش ……………………………………………………………………………. 14 1-4. پرسش های پژوهش …………………………………………………………………………. 16 1-5. حدود پژوهش ………………………………………………………………………………….. 17 1-6. اهداف پژوهش …………………………………………………………………………………. 17 1-7. روش پژوهش ………………………………………………………………………………….. 17 فصل دوم: كلیات 2-1. لوسین گلدمن و روش تحقیق او …………………………………………………………. 19 2-1-1. روش دیالکتیكی ……………………………………………………………………. 19 2-1-1-1. كلیت […]

داستان کوتاه، به شکل والگوی امروزی در قرن نوزدهم ظهور کرد. اولین بار، ادگار آلن پو، در سال 1842 اصول انتقادی وفنی خاصی را ارائه داد که تفاوت میان شکل های کوتاه وبلند داستان نویسی رامشخص می‌کرد، اما بر خلاف اصولی که پو ارائه داده بود، داستان های کوتاهی که در قرن نوزدهم نوشته می […]

فرسودگی شغلی نیز از دیگر مفاهیمی است که در سال های اخیر توجه بسیاری از روان شناسان به ویژه روان شناسان صنعتی- سازمانی را به خود معطوف ساخته است. فرسودگی شغلی عبارت است از مجموع شرایط فردی، محیطیی و تنشی که منجر می شود افراد در یک سازمان عملکردی کمتر از حد انتظارات و پتانسیل […]

در راستای نیل به اهداف هر سازمان، باید شرایطی را فراهم ساخت تا کارکنان سازمان در محیط های جذاب و با خشنودی و رضایت کامل به انجام وظایف محوله بپردازند تا کارآیی و اثر بخشی لازم را در اجرای این امر خطیر داشته باشند. 1-2 بیان مسأله هدف نخست ادیان الهی نیز آموزش و ارتقای […]

 اعضای هیات مدیره ها بیشتر توسط مالکان سهام انتخاب می شوند، در حالی که در برخی سیستم های حاکمیتی نوین، مجموعه نظرات کارکنان، نهادهای دولتی، سرمایه گذاران و عرضه کنندگان نیز در انتخاب آنان تأثیر گذار است. اثربخشی هیات مدیره مستقیماً به ارتباطات بین اعضای هیات مدیره ، بین هیات مدیره و مدیریت اجرایی و […]

قرآن کریم که کتاب تربیت انسان است، مردمان را به تفکر می‌خواند و از پیروی کورکورانه و بدون تفکر پرهیز می‌دهد و درستی و سلامت و قوام زندگی را نتیجه تفکر صحیح معرفی می‌کند. (دلشاد،1382،202) در اینجا به بررسی بخشی از آیات و روایات مربوطه می‌پردازیم: 2-1-1-1) آیات: “فبشّر عِبَادِ الَّذینَ یَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَیَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ […]

1)فراگیر بودن 2) زیانبار بودن 3) قابل کنترل بودن فساد اداری، بنابراین موظفیم که برای کاستن از قلمرو فساد و تحدید زیان­های آن به اقدامات جدی­تر و اصولی­تر رو بیاوریم. چنین اقداماتی در جامعه ما که دوران اصلاحات و گذر به مرحله تکامل یافته­تری از حیات خود قرار دارد از اهمیت ویژه­ای برخوردار است. از […]