5-2- خلاصه نتایج ……………………………………………………………………………………………………….. 120 5-3- بحث نتایج ………………………………………………………………………………………………………….  121 5-4- محدودیت های پژوهش ……………………………………………………………………………………….. 127 5-5- پیشنهادات پژوهش …………………………………………………………………………………………………… 128 منابع الف) منابع فارسی …………………………………………………………………………………………………………… 131 ب) منابع لاتین  ……………………………………………………………………………………………………………… 134  پیوست ………………………………………………………………………………………………………………………….. 137 بیان مساله     از آن جا که بسیاری از فرایندهای مرتبط با نگرانی در اختلالات روان شناختی نقش دارند، نگرانی […]

اختلالات تغذیه و غذا خوردن با یک اختلال مداوم در غذا خوردن یا رفتار مربوط به غذا خوردن مشخص می­ شود که منجر به تغییر مصرف یا جذب مواد غذایی شده  و به طور قابل توجهی باعث اختلال در سلامت جسمی و عملکرد روانی فرد می­ شود(راهنمای آماری و تشخیصی اختلالات روانی، 2013). اگر­چه اختلالات […]

اضطراب زمانی مایه نگرانی بالینی می شود که به چنان سطح شدیدی رسیده باشد که توانایی عمل کردن در زندگی روزمره را مختل کند، به طوری که فرد دچار حالت ناسازگارانه ای شده باشد که مشخصه آن واکنش های جسمانی و روانی شدید است. این تجربه های شدید و غیرمنطقی، اساس اختلالات اضطرابی[2] هستند. افراد […]

اضطراب[4] به منزله بخشی از زندگی انسان هاست که حد متعادلی از آن در همه افراد وجود دارد و پاسخی سازش یافته برای محرک های درونی و بیرونی تلقی می شود؛ به طوری که اگر نباشد، زندگی عادی انسان را مختل می سازد. اضطراب در پاره ای از مواقع سازندگی و خلاقیت در فرد پدید […]

  هدف: هدف از این مطالعه بررسی میزان شیوع اضطراب در دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهر پاوه می‌باشد. روش: روش بررسی این مطالعه مقطعی و از نوع توصیفی می‌باشد و نمونه‌گیری به روش طبقه‌بندی از نوع انتساب متناسب انجام شد. 290 نفر از دانش‌آموزان دختر و پسر دبیرستانهای شهر پاوه انتخاب شدند و بوسیله‌ی پرسشنامه‌ای دو […]

از آن جایی که بچه ها نمی توانند چگونگی احساساتشان را بیان کنند و نمی توانند بگویند چه چیزی آن ها را آشفته کرده است اغلب احساسشان را از طریق غیر معمول مثل پرخاشگری یا اضطراب بیان می کنند و باز از آن جایی که صلاحیت تحصیلی بزرگ ترین مسولیت و تکلیفی است که ما […]

هزاره سوم میلادی در شرایطی آغاز می‌گردد كه جهان كماكان درگیر مشكلات عدیده‌ای چون تغییرات اجتماعی و پیامدهای آن در ابعاد روانی ـ اجتماعی انسان است. پیشرفت و

انقلاب ارتباطات و اطلاعات سرعت اقتصاد ، فرهنگ ، و سیاست جهان را دستخوش دگرگونی می کند و جهان را عملا به یک « دهکده جهانی[1] » تبدیل می کند . با بهره گرفتن از امکانات این فناوری ، رخدادهایی که در هر گوشه از کره زمین رخ می دهد در کمترین زمان به سراسر […]

6-2- فرهنگ در مدارس ابتدایی …………………………………………………………………………………………………. 211 6-3- پیشنهادهای تربیتی ……………………………………………………………………………………………………………. 212 6-3-1- باز تعریف اهداف تربیتی ………………………………………………………………………………………….. 212 6-3-2- بازاندیشی در الگوهای برنامه­ ریزی درسی …………………………………………………………………….. 212 6-3-3- تحول در نظام تربیت معلم ………………………………………………………………………………………… 212 6-3-4- مواجه كردن دانش ­آموزان با موقعیت­های چالش برانگیز …………………………………………………. 213 6-3-5- پرسیدن پرسش­های باز …………………………………………………………………………………………….. 213 6-3-6-  فراهم […]

5-2-1 نتیجه گیری فرضیه یکم.. 1185-2-2 نتیجه گیری فرضیه دوم. 1215-2-3 نتیجه گیری فرضیه سوم. 1225-2-4 نتیجه گیری فرضیه چهارم. 1245-3 پیشنهادات… 129منابع.. 130فهرست جداولجدول 2-1: مراحل چهارگانه شکل گیری تحقیقات ارتباطی   46جدول 4-1: مکاتب مهم علوم ارتباطی   97فهرست نمودارهاشکل 2-1: الگوی نظری پژوهش با رویکرد تبیینی تاریخی- انتقادی   60  1-1 بیان مسئله در دهه […]

سیستم های تولید سلولی برای بهبود کارایی و انعطاف پذیری تولید مورد استفاده قرار گرفته اند. طراحی یک سیستم تولید سلولی شامل سه تصمیم گیری مهم می باشد: تشکیل سلول (CF)، چیدمان سلولی (CL) و زمانبندی سلولی (CS). این سه فاکتور با هم در ارتباط بوده و بر یکدیگر تاثیر می-گذارند. در این تحقیق یک مدل یکپارچه به طور همزمان به این سه زیر مساله پرداخته در حالیکه در بخش چیدمان سلولی با در نظر گرفتن سلول به عنوان واحد مستقل آن ها را در دو نوع چیدمان خطی تک ردیفی و خطی دو ردیفی مورد بررسی قرار داده و یک چیدمان مناسب و کارا با هدف حداقل نمودن زمان تکمیل کارها پیشنهاد شده است. برای حل مدل یکپارچه طراحی سلول در مقیاس های واقعی یک الگوریتم ژنتیک توسعه یافته است. یک مثال برای اعتبارسنجی مدل و همچنین آشنایی با رویکرد مدل در نرم افزار لینگو حل و نتایج آن تشریح شده است. نتایج حاصل از این مطالعه نشان می دهد هنگام طراحی سلول با استفاده از این مدل یکپارچه، چیدمان سلولی خطی دو ردیفی در مقایسه با خطی تک ردیفی که معمول تر است، نتایج بهتری خواهد داشت. واژگان کلیدی: تولید سلولی، تشکیل سلول، چیدمان سلولی، زمانبندی گروهی، الگوریتم ژنتیک

رایج ترین تعریف آمیخته بازاریابی به منظور جایگاه یابی[1] شایسته در بازار هدف عبارت است از: عرضه ی محصول مناسب، در محل مناسب با قیمت مناسب و در زمان مناسب  Dibb Wensley,2002; Kimuli, 2006;) Mason,2007;Ambler,2000). جهت نیل به این منظور استفاده از ابزارهای ارتباطات بازاریابی مناسب و اثر بخش نقش حیاتی در تحقق راهبرد (های) […]

اگرچه کتاب­درمانی، اصطلاحی درمانی است که در ارتباط متقابل میان فرد با محتویات یک یا چند کتاب یا شعر و انواع گوناگون موضوعات تألیف شده کاربرد دارد ولی در اصل، مفهومی قدیمی در علوم کتابداری است و در واقع، روشی برای شفا و درمان اختلالات شخصیتی، احساسی و یا اجتماعی در میان کودکان و نوجوانان […]

عناوین                                                                                                                          صفحه   فصل اول: کلیات زمینه پژوهش… 2 اهداف پژوهش… 8 سوالات پژوهش… 8 پیش فرض های پژوهش… 9 تعریف واژه های کلیدی.. 10 محدودیت های پژوهش… 12 فصل دوم: زمینه و پیشیه تحقیق چهارچوب پژوهش… 14 مروری بر مطالعات انجام شده 25 فصل سوم: روش اجرای تحقیق روش اجرای پژوهش… 39 نوع پژوهش… […]

عناوین                                                                                                                          صفحه   فصل اول: کلیات زمینه پژوهش… 2 اهداف پژوهش… 8 سوالات پژوهش… 8 پیش فرض های پژوهش… 9 تعریف واژه های کلیدی.. 10 محدودیت های پژوهش… 12 فصل دوم: زمینه و پیشیه تحقیق چهارچوب پژوهش… 14 مروری بر مطالعات انجام شده 25 فصل سوم: روش اجرای تحقیق روش اجرای پژوهش… 39 نوع پژوهش… […]

هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط سلامت عمومی با تعارض کار و خانواده در پرستاران انجام شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی 374 پرستار شاغل در هشت مرکز آموزشی درمانی شهر رشت به شیوه تصادفی طبقه ای انتخاب  و با بهره گرفتن از ابزار سه بخشی […]

.هدف: هدف از این مطالعه، تعیین میزان بروز زخم فشاری در بیماران در معرض خطر بر اساس مقیاس برادن وپیش بینی کنندگی  عوامل مرتبط بر ایجاد آن بود. مواد و روش ها: این پژوهش یک  مطالعه مقطعی از نوع توصیفی- تحلیلی می باشد نمونه گیری به طورتدریجی بر روی 350 بیمار بستری در بخش های […]

 (پ) فهرست جداول   جدول شماره (1): توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب ویژگی های فردی  …………….          58 جدول شماره (2) : توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب مشخصات تحصیلیقبل از ورود به دانشگاه   ………………………………………………………………….          59 جدول  شماره (3): توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب مشخصات  تحصیلیحین تحصیل در دانشگاه  ……………………………………………………………………………………….         60 جدول شماره (4) : توزیع واحدهای […]

  جدول شماره1 : توزیع واحدهای مورد پژوهش بر حسب مشخصات فردی-اجتماعی……………………………………….57 جدول شماره2 : توزیع فراوانی واحدهای مورد پژوهش بر حسب متغیرهای  نحوه استفاده از اینترنت…………………62 جدول شماره3 : توزیع فراوانی وضعیت اعتیاد به اینترنت در نمونه های مورد پژوهش………………………………………66 جدول شماره 4 : میانگین و انحراف معیار نمره اعتیاد به اینترنت در واحدهای […]

فهرست جداول     جدول شماره (1):توزیع فراوانی وضعیت شاخص توده بدنی کودکان بر حسب جنس                 …………………………………………………………………………………………………………  100 جدول شماره (2):توزیع فراوانی وضعیت شاخص توده بدنی کودکان براساس وزن هنگام تولد ………………………………………………………………………………………………….. 101  جدول شماره (3):توزیع فراوانی وضعیت شاخص توده بدنی کودکان بر حسب تغذیه دوران شیرخوارگی …………………………………………………………………….…………………………………… 102 جدول شماره(4):توزیع فراوانی وضعیت شاخص توده […]

فهرست جداول     جدول شماره (1):توزیع فراوانی وضعیت شاخص توده بدنی کودکان بر حسب جنس                 …………………………………………………………………………………………………………  100 جدول شماره (2):توزیع فراوانی وضعیت شاخص توده بدنی کودکان براساس وزن هنگام تولد ………………………………………………………………………………………………….. 101  جدول شماره (3):توزیع فراوانی وضعیت شاخص توده بدنی کودکان بر حسب تغذیه دوران شیرخوارگی …………………………………………………………………….…………………………………… 102 جدول شماره(4):توزیع فراوانی وضعیت شاخص توده […]

         (پ) فهرست جداول   جدول شماره (1): توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب ویژگی های فردی  …………….          58 جدول شماره (2) : توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب مشخصات تحصیلیقبل از ورود به دانشگاه   ………………………………………………………………….          59 جدول  شماره (3): توزیع واحدهای مورد پژوهش برحسب مشخصات  تحصیلیحین تحصیل در دانشگاه  ……………………………………………………………………………………….         60 جدول شماره […]

    فهرست جداول جدول شماره1 : توزیع واحدهای مورد پژوهش بر حسب مشخصات فردی-اجتماعی……………………………………….57 جدول شماره2 : توزیع فراوانی واحدهای مورد پژوهش بر حسب متغیرهای  نحوه استفاده از اینترنت…………………62 جدول شماره3 : توزیع فراوانی وضعیت اعتیاد به اینترنت در نمونه های مورد

    تمرینات ورزشی (ایروبیک) هوازی عبارتند از تمریناتی که از حرکات ریتمیک و متناوب ماهیچه ای بهره برده و ضربان قلب و تنفس را در مدت زمان خاصی بالا می برند (صفوی، 1387). اساس ورزش ایروبیک از حرکات موزون و سنتی کشورهای اروپایی است. شیوه ی تمرین ایروبیک موجب توسعه و افزایش آمادگی هوازی می […]

جدول1-4 : توزیع فراوانی بیماران مبتلا به سکته مغزی مورد مطالعه بر حسب جنس در دو گروه آینه­درمانی  و کنترل 39 جدول2-4 :  میانگین سن بیماران مبتلا به سکته مغزی