فرضیه شماره ۳ :

 

بین تحولات پدر و مادر و گرایش فرزندان به رشته‌های هنرستانی رابطه وجود دارد . برای قضاوت ‌در مورد فرضیه های شماره ۳ جدول های شماره ۶ و۷ و ۸ مورد تجزیه و تحلیل قرار می‌گیرد .

 

 

 

جدول شماره ۶: توزیع فراوانی میزان تحصیلات پدر

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

میزان تحصیلات پدر بی سواد ابتدایی راهنمایی دیپلم فوق دیپلم لیسانس

 

به با لا

فراوانی ۸ ۴۹ ۲۴ ۲۷ ۸ ۴ در صد ۶۶/۶ ۸۳/۴۰ ۲۰ ۵/۲۲ ۵/۶۶ ۳۳/۳

جدول شماره ۷: توزیع فراوانی و در صد میزان تحصیلات مادران

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

میزان تحصیلات پدر بی سواد ابتدایی راهنمایی دیپلم فوق دیپلم لیسانس

 

به با لا

فراوانی ۱۷ ۶۰ ۲۲ ۱۶ ۵ – در صد ۱۶/۱۴ ۵۰ ۳۳/۱۸ ۳۳/۱۳ ۱۶/۴ –

جدول شماره ۸: توزیع فراوانی و میزان تحصیلات والدین

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

میزان تحصیلات پدر بی سواد ابتدایی راهنمایی دیپلم فوق دیپلم لیسانس

 

به با لا

فراوانی ۲۵ ۱۰۹ ۴۶ ۴۳ ۱۳ ۴ در صد ۴۱/۱۰ ۴۱/۴۵ ۱۶/۱۹ ۹۱/۱۷ ۴۱/۵ ۶۶/۱

جدول فوق بیانگر این است که نزدیک به نیمی از والدین محصلین مذکور در حد ابتدایی سواد دارند و بالاتر از لیسانس فقط ۶۶/۱ در صد آن هم به پدر مربوط می شود. ولی قضاوت ‌در مورد فرضیه شماره ۴ داده های پرسش های شماره ۱ الی ۴ مورد تجزیه و تحلیل قرار می‌گیرد . تا چه میزان نسبت به رشته انتخابی خود احساس علاقه می‌کنند.

 

جدول شماره ۹: توزیع فراوانی و در صد میزان علاقه محصلین به رشته خود

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

پرسش شماره ۱ زیاد متوسط کم هیچ سفید فراوانی ۸۳ ۳۱ ۳ ۲ ۱ در صد ۱۶/۶۹ ۱۳/۲۵ ۵/۲ ۶۶/۱ ۸۳%

این جدول فوق نشان می‌دهد که موضوع علاقه شغل در حد بسیار بالایی در بین دانش آموزان فوق وجود دارد و همان طور که معلوم است . نزدیک به ۷۰ % گزینه زیاد را علامت زده اند و فقط در صدی از محصلین گزینه هیچ را ضربدر زده و بی علاقگی خود را نشان داده‌اند و ۳ نفر نیز با علاقه کم وارد این رشته شده اند .

 

آیا خارج از برنامه درسی به کار عملی رشته خود اشتغال می ورزند؟

 

در صورت بلی تا چه حد؟

 

جدول شماره ۱۰: توزیع فراوانی و در صد اشتغال به کار عملی در خارج از مدرسه

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

پرسش شماره ۲ زیاد متوسط کم هیچ سفید فراوانی ۱۵ ۳۹ ۳۰ ۳۵ ۱ در صد ۵/۱۲ ۵/۳۲ ۲۵ ۸۶/۲۹ ۸۳%

با توجه به جدول قبلی که نشان از علاقه بالای این محصلین می‌باشد. این جدول گویای عدم دسترسی محصلین به وسایل و ابزاری است که بتوانند از مدرسه به کار مورد علاقه خود بپردازند. با وجود این حدود ۷۰ در صد محصلین در بیرون از مدرسه به کارهای عملی رشته خود اشتغال داشته اند .

 

علاقه شما تا چه حد به دوران کودکی شما مربوط می شود ؟

 

جدول شماره ۱۱ : توزیع فراوانی و در صد مربوط بودن علاقه محصلین به دوران کودکی آن ها

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

پرسش شماره ۳ زیاد متوسط کم هیچ سفید فراوانی ۲۳ ۴۸ ۲۴ ۲۱ ۴ در صد ۱۶/۱۹ ۴۰ ۲۰ ۵/۱۷ ۳۲/۳

این جدول تا حدودی پرسش شماره یک را تاءیید می‌کند .

 

تا چه حد آمال و آرزو های شما با تحصیل در این رشته به نتیجه می‌رسد؟

 

جدول شماره ۱۲ : توزیع فراوانی و در صد مربوط بودن علاقه شخصی به رشته خود

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

پرسش شماره ۴ زیاد متوسط کم هیچ سفید فراوانی ۴۸ ۵۳ ۱۶ ۰ ۳ در صد ۴۰ ۱۶/۴ ۲۳/۱۳ ۰ ۵/۲

جدول فوق مؤید جدول های قبلی در خصوص علاقه این محصلین به رشته مورد علاقه می‌باشد . به طوری که نشان داده شده است ، اکثریت این محصلین حدود ۸۴% علاقه به دوران کودکی مربوط می شود . پس از تجربه و تحلیل داده های مربوط به فرضیه شماره ۴ ‌در مورد آن طبق جدول زیر قضاوت می شود.

 

فرضیه شماره ۴ :

 

گرایش دانش آموزان به تحصیل در هنرستان ها بستگی به علاقه شخصی آن ها دارد.

 

جدول شماره ۱۳ :توزیع فراوانی و درصد علاقه شخصی به رشته خود

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

پرسش شماره ۱ زیاد متوسط کم هیچ سفید پا سخ شماره۱ ۸۳ ۳۱ ۳ ۲ ۱ پا سخ شماره ۲ ۱۵ ۳۹ ۳۰ ۳۵ ۱ پاسخ شماره ۳ ۲۳ ۴۸ ۲۴ ۲۱ ۴ پاسخ شماره ۴ ۴۸ ۵۳ ۱۶ ۰ ۳ جمع ۱۶۹ ۱۷۱ ۷۳ ۵۸ ۹ درصد ۲۰/۳۵ ۶۲/۳۵ ۲۰/۱۵ ۰۸/۱۲ ۸۹/۱ میانگین فراوانی ۲۵/۴۲ ۷۵/۴۲ ۲۵/۱۸ ۵/۱۴ ۲۵/۲

با بررسی نتایج جدول بالا چنین استنباط می شود که ادامه تحصیل در هنرستان ها کاملا با علاقه شخصی آن ها بستگی دارد. به طوری که در ۱۰۰ درصد محصلین بیش از ۷۰ درصد آن ها علاقه زیاد و متوسط را مشخص کرده و تعداد کمی ‌به این رشته خود بی علاقگی نشان داده‌اند. پس با این بررسی فرضیه اثبات می شود.

 

فرضیه شماره ۵ :

 

گرایش دانش آموزان به ادامه تحصیل در هنرستان ها بستگی به مهارت و استعداد فنی آن ها دارد. برای قضاوت ‌در مورد فرضیه فوق داده های جداول ۱۴ تا ۱۸ مورد تجزیه وتحلیل قرار می‌گیرد.

 

تا چه میزان در کارهای عملی رشته خود دارای مهارت هستید؟

 

جدول شماره ۱۴ :توزیع فراوانی و درصد میزان مهارت در کار عملی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

پرسش شماره

 

۵

زیاد متوسط کم هیچ سفید فراوانی ۲۷ ۷۲ ۱۶ ۳ ۲ درصد ۵/۲۲ ۶۰ ۲۳/۱۳ ۵/۲ ۶۶/۱

جدول فوق نشان می د هد که اکثریت این دانش آموزان به نوعی احساس می‌کنند که در کار های عملی خود دارای مهارت هستند .

 

تا چه میزان از نمرات دروس عملی خود احساس رضایت می کنید ؟

 

جدول شماره ۱۵: توزیع فراوانی و در صد احساس رضایت از نمرات دروس عملی

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

پرسش شماره ۶ زیاد متوسط کم هیچ سفید فراوانی ۲۱ ۶۸ ۱۲ ۱ ۲ در صد ۵/۲۲ ۶۶/۵۶ ۱۰ ۳۰/۸ ۶۶/۱

 

عزت نفس، یکی از مهم ترین عوامل پیشرفت و شکوفایی استعداد و خلاقیت افراد می‌باشد. هرگاه فرد از عملکرد خود ارزیابی مثبتی داشته باشد، باعث افزایش عزت نفس وی و در صورت داشتن ارزیابی منفی از عملکرد خود، عزت نفس او کاهش می‌یابد. (شاملو، ۱۳۸۸). عزت نفس عبارت است از احساس ارزشمند بودن که از مجموع افکار، احساس‌ها، عواطف و تجربیات هر فرد در طول زندگی ناشی می شود. (شجری،۱۳۹۲).

 

شاید برای شما نیز پیش آمده باشد که بهچیزی نیاز داشته اید، ولی برای حفظ آبرو و موقعیت خویش، آن را با کسی مطرح نساخته اید. یا گاهی مشکلی برایتان پیدا شده ، اما آن را در حدی نساخته اید که برای چاره جویی و حل آن، آن را با کسی در میان بگذارید.

 

آیا تاکنون شده است که برای روبرو نشدن با یک نفر ناباب، راه خود را کج کنید، و برای دهان به دهان نشدن با یک فرد هرزه . هتاک، دندان روی جگر گذاشته، حتی به دفاع از خویش نپرداخته اید؟

 

این ها و نمونه هایی دیگری از این قبیل، شواهدی بر روحیه ی متعالی است که از آن با عزت نفس یاد می‌کنیم. جان آدمی عزیز است و رفاه و برخورداری، دوست داشتنی است؛ اما انسانیت انسان بالاتر از هر چیز است و شخصیت و آبرو قیمتی بسیار بالاتر از مال و اندوخته دارد. کرامت نفس نیز، ارزشی برتر از معادلات و محاسبات منفعت گرایانه و مادی دارد.

 

وقتی انسان به چیزی طمع می بندد، بخشی از انسانیت والای خویش را در معرض خطر و تلف شدن قرار می‌دهد تا ان خواسته را برآورده سازد. گاهی هم حق و دینو شرف و کرامت نفسف زیر پا گذاشته می شود تا آن مطلوب و خواسته به دست آید. آیا به راستی خواسته های نفسانی تا این حد مهم است که در چنین معامله زیانباری پی گیری شود؟

 

چگونه می توان به خواسته های دل، بی حساب و بیحدو مرز رسید، بی آنکه از معنویت و کمال و ارزش، چیزی را فدا کرد و از دست داد؟

 

صاحبان عزت نفسف هرگز آبروی خود را به کف نانی نمی فروشند و به خاطر مناعت طبع، هرگز خواسته های دل را زمینه ساز حقارت، زبونی و خفت و خواری نمی کنند.(محمدی،۱۳۹۳)

 

با توجه به مفاهیم مطرح شده عزت نفس ارزیابی و قضاوت فرد از ارزشمندی خود می‌باشد و به نگرش مثبت یا منفی شخص از خود دلالت دارد، در صورت ارزیابی مثبت، عزت نفس فرد افزایش و در صورت ارزیابی منفی عزت نفس فرد کاهش می‌یابد.

 

۲-۳-۱- بهای وجود:

 

نماد دیگری از عزت نفس، آن است که انسان، پاسدار کرامت وجودی خویش باشد و ارزش فوق مادی خود را با خواسته های حقیر و هوس های ناپایدار و درخواست های ذلت بار، لکه دار نسازد. عزت به معنای صلابت، استواری، نفوذ ناپذیری، تسخیر نشدن، فرونپاشیدن، سست نشدن و سست نبودن است. انسانی عزیز است که به پستی ها و حقارت ها راه ندهد که در زمین دل و جان و زمینه شخصیت او نفوذ کند. کسی عزت نفس دارد که هویت انسانی خویش را در مقابل ضربه های خرد کننده ی فسادها و تباهی ها حفظ کند و این جز در سایه خودشناسی و آگاهی به ارزش انسانی و والایی جایگاه معنوی انسان فراهم نمی شود.

 

انسان خود را با چه چیزی مقایسه می‌کند و به چه چیزی می فروشد و خود را به چه می‌دهد و چه می‌گیرد؟اصلا انسان به چه و چند می ارزد؟

 

حضرت علی (ع) در سخن زیبا و بلند و شیوایی، در بیان جایگاه رفیع انسان و ارزش وجودی او می فرماید: «انه لیس لانفسکم ثمن الا الجنه، فلا تبیعوها الا بها»: (بدانید که برای جانها و وجودهای شما، قیمت و بهایی جزبهشت نیست. آگاه باشید و خود را جز به بهشت نفروشید.)کسی که این جایگاه را بشناسد و از آن مراقبت کند، هرگز به پستی و حقارت و طمع و ذلت کشیده نمی شود و گوهر خود را به تمنیات نفسانی و خواهشهای مادینمی فروشد. عزت نفس، مانع می شود که انسان آگاه، خود را ارزان بفروشد.

 

۲-۳-۲- خواستن، پل ذلت:

 

کیان وجودی انسان، گاهی به خاطر طلب در هم می شکند. هر کس می کوشد خود را کامل و بی نیاز و بزرگوار جلوه دهد و شخصیت خویش را نگهبان باشد. ولی گاهی افراد سست اراده و طماع در برابر خواستن، آن گوهر را از کف می‌دهند.

 

خواستن ، سنداحتیاج است و نشانه فقر و ناداری، گاهی یک آبرو در گرو یک خواستقرار داردو با گشودن دست نیاز ، آن آبرو و حیثیت سالیان دراز، یکباره بر خاک می ریزد و بر باد می رود.

 

امام علی (ع) فرموده است:«ماء وجهک جامدتقطره السوال، فانظر عند من تقطره؟»: ( آبروی تو، جامد است و با سوال و درخواست ، قطره قطره می ریزد. بنگر که قطرات آبرو را پیش چه کسی می ریزی!

 

و چه زیبا گفته است صائب تبریزی:

 

دست طلب چو پیش کسی می کنی دراز پل می کشی که بگذری از آبروی خویش.

 

بدترین وضع،آن است که حرص وطمع وتکاثرو افزون طلبی، انسان را بهخواستنوادار سازد وبرای دست یافتن به آنچه که ندارد،دست به ‌هر کاری بزند وپیش هرکس وناکسی کوچک شود والتماس وخواهش کند وکوچک شود،غلام وچاکراین وآن گردد،تاازاین رهگذر،چیزی بر، داشتههایش بیفزاید ویابه برخی ازخواستههایش برسد.

 

مگر دنیا چه اندازه می ارزد که انسان،اعتباروشرف خود رادر گرو آن بگذارد؟

 

مگر پول،چقدر مقدس است که انسان،عزت نفس خویش رابا آن مبادله کند؟

 

آیا باید به هر خواسته ای رسید؟وهرچه رادلخواست،باید تامین کرد؟پس عفاف وکف نفس وکنترل غرایز وتمنیات ‌و مهار زدن برحرص وآز،برای کجاوکی وچه کسانی است؟!در این داد و ستد،چه می‌دهیم وچه به دست می آوریم؟سخنی زیبا ازحضرت علی(ع)نقل شده است:«واکرم نفسک عن کل دنیه وان ساقتک الی الرغائب،فانک لن تعتاض بماتبذل من نفسک عوضا»؛خویشتن را از هرچه که پست باشد،والاتر بدان و پرهیز کن.هر چند تو را به خواسته ها و آمالت برساند. چرا که تو هرگز از آنچه که از خویش می دهی چیزی عوض نخواهی یافت.

 

مسئله بر سر شرافت و کرامت انسان است . وقتی در این داد و ستد، در مقابل دنیا و خواهش های نفسانی قرار گرفت و بخشی از آن به هدر رفت و تباه شد، دیگر جایگزینی برای آن پیدا نخواهد شد. چه بسیار عزیزانی که در چاه «خواستن» افتاده اند و چون با طناب دیگران بیرون آمدند و به خواسته های نفسانی رسیدند، زیر بار منت دونان ماندند و عزت خویش را در همان چاه وا نهادند و کرامت را با وابستگی به دیگران معامله و مبادله کردند.نخواه ، تا عزیز بمانی . طمع مدار ، تا سربلند باشی و قانع باش ، تا اسیر نگردی .

 

این رهنمود مولای آزادگان حضرت علی (ع) است که فرمود:«القناعه تودی الی العز» قناعت ، عزت می آورد . و نیز سخن او است که : «العز مع الیاس»عزت ، همراه با نا امیدی از دست مردم است. به آنچه داری قانع باش و به داشته هایت بساز ، تا عزیز باشی.(محمدی،۱۳۹۲)

 

۲-۳-۳- حفظ گوهر عزت:

 

نگهبانی از گوهر عزت و کرامت، وظیفه است. نباید خود را در معرض تحقیر و توهین قرار داد . انسان باید از کاری که به معذرت خواهی وادار شود پرهیز کند ، تا از این طریق، وجهه و آبرو و اعتبارش صدمه نبیند. معاشرت بزرگوارانه ، برای مصون ماندن از تعرض و دشنام و نااهلان ، نگهبانی از عزت نفس است. رسیدن ‌به این هدف، تنظیم خواصی را در روابط انسان با دیگران می طلبد ، رابطه ای بر مبنای هوشیاری و حفظ عزت و مناعت و زیر پا گذاشتن طمع ها و خواهش ها.

 

قابلیت نقدشوندگی یک محصول مالی نیز بر ریسک سرمایه‌گذاری در آن محصول تأثیر‌گذار است.قابلیت نقدشوندگی یک محصول مالی به معنای امکان فروش سریع آن است هر چه بتوان یک محصول مالی را سریع‌تر و با هزینه کمتری به فروش رساند قابلیت نقدینگی آن بیشتر و ریسک سرمایه‌گذاری در آن کاهش می‌یابد.

 

ثبات نسبی سود آوری یک محصول مالی در سرمایه‌گذاری در آن مؤثر است، بدین صورت که هر چه میزان انحراف سود آوری سال‌های گذشته و یا سود‌های احتمالی دوره های آتی نسبت به میانگین سود یا سود مورد انتظار بیشتر باشد،ریسک سرمایه‌گذاری در آن محصول بالاتر و در مقابل ارزش آن کمتر خواهد بود.

 

۲-۲۵-۲-۳-میزان وابستگی تولید شرکت به عوامل حیاتی و به خارج،وضعیت عمومی و جهانی منابع

 

منابع مختلف و شرکت‌های آن تحت تأثیر شرایط سیاسی،اقتصادی،اجتماعی و حتی جغرافیایی داخلی و خارجی می‌تواند دچار رونق و رکود گردد.برای مثال در صورت بهبود قیمت جهانی نفت،صنایع وابسته به فرآورده‌های نفتی،تحت‌تأثیر قرار گرفته و سهم آن دارای رونق می‌گردد یا در صورت بروز خشکسالی،صنایع وابسته به محصولات کشاورزی تحت تأثیر قرار گرفته و سهام آن ها دچار رکود خواهد شد.‌بنابرین‏ هر چه میزان وابستگی تولید یک شرکت به خارج و عوامل حیاتی بیشتر باشد و وضعیت عمومی و جهانی منابع تولیدی مورد نیاز شرکت نا‌مساعدتر باشد،ریسک سرمایه‌گذاری در آن شرکت افزایش می‌یابد.

 

۲-۲۵-۳-عوامل غیر اقتصادی

 

این عوامل بر فرایند تصمیم‌گیری پیرامون سرمایه‌گذاری در محصولات مالی تأثیر می‌گذارد و شامل تمایل به ریسک،ادراک ریسک،نرخ بازده مورد انتظار،تجربه و دانش سرمایه‌گذاری سرمایه‌گذاران،بازده تاریخی و اطلاعات عملکرد گذشته می‌باشد.

 

۲-۲۵-۴-مطالعات تجربی تأثیر عوامل غیر اقتصادی بر ریسک و بازده سرمایه‌گذاری در محصولات مالی

 

در این قسمت به منظور بررسی تأثیر این عوامل در سرمایه‌گذاری در محصولات مالی به طور خلاصه به نتایج پژوهش انجام شده ‌در مورد این عوامل اشاره می‌گردد.اما قبل از آن،لازم است توضیح مختصری درباره هر یک از عوامل ارائه شود.

 

۲-۲۵-۴-۱-تمایل به ریسک^[۵۲]

 

احتمال درگیر شدن در یک فعالیت خاص و ‌در مورد سرمایه گذاری عبارت است از میزان سرمایه گذاری شده در یک محصول مالی خاص.

 

۲-۲۵-۴-۲-ادراک ریسک^[۵۳]

 

عبارت است از چگونگی تعبیر و تفسیر اطلاعات پیرامون ریسک. به اعتقاد السن^[۵۴] مدیران سرمایه‌گذاری حرفه‌ای و سرمایه‌گذاری حرفه‌ای و سرمایه‌گذاران فردی با تجربه دارای ادراک ریسک سرمایه‌گذاری مشابه هستند.

 

۲-۲۵-۴-۲-۱-ابعاد ادراک ریسک سرمایه‌گذاری

 

به اعتقاد ایونیو ^[۵۵]و‌دیاکول^[۵۶]،ادراک ریسک سرمایه‌گذاران متخصص و مبتدی را می توان به ۵فاکتور مناسب اصلی به شرح زیر بیان کرد:

 

۱-عدم اطمینان نسبت به عرضه کنندگان سهام

 

۲-نگرانی ‌در مورد وقایع غیر منتظره

 

۳-نگرانی درباره تغییرات بازده

 

۴-شفاف نبودن اطلاعات

 

۵-نقض مقررات

 

عدم اطمینان نسبت به عرضه کنندگان سهام

 

این بعد از ریسک به واسطه اعمال کسانی که مسئول اداره یک سازمان هستند به وجود می‌آید(ریسک مدیریت)و منتج از تصمیمات بر تجاری-مالی است که خود منجر به ریسک تجاری و مالی می‌گردد.

 

ریسک تجاری:ریسک ناشی از انجام تجارت و کسب و کار در یک صنعت خاص با یک محیط خاص را ریسک تجاری می‌گویند.به عبارت دیگر ریسک تجاری را در ناتوانی یک شرکت در پایداری صحنه رقابت،یا در حفظ نرخ رشد و یا ثبات میزان سود‌دهی در کوتاه مدت یا بلند مدت می‌توان تعریف کرد.در چنین حالتی میزان سود تقسیمی شرکت کاهش می‌یابد و این کار بر بازدهی و تغییر پذیری بازدهی سالانه آثار نامطلوبی می‌گذارد.

 

ریسک مالی:ریسک مالی،ریسک ناشی از به کار‌گیری بدهی در شرکت است.شرکتی که میزان بدهی آن بیشتر باشد،ریسک مالی آن افزایش می‌یابد.

 

نگرانی نسبت به وقایع غیر‌منتظره

 

صنایع مختلف و شرکت‌های آن تحت تأثیر شرایط سیاسی،اقتصادی،اجتماعی و حتی جغرافیایی داخلی و خارجی می‌تواند دچار رونق و رکود گردد.برای مثال در صورت بهبود قیمت جهانی نفت،صنایع وابسته به فرآورده‌های نفتی،تحت تأثیر قرار گرفته و سهام آن دچار رونق می‌گردد یا در صورت بروز خشکسالی،صنایع وابسته به محصولات کشاورزی تحت تأثیر قرار گرفته و سهام آن ها دچار رکود خواهد شد.‌بنابرین‏ هر چه میزان وابستگی تولید یک شرکت به عوامل خارجی بیشتر باشد،ریسک سرمایه گذاری در آن شرکت افزایش می‌یابد.

 

نگرانی نسبت به تغییرات بازده

 

مهم‌ترین عامل برتری یک سهم،میزان سود آوری آن می‌باشد.از آنجایی که اغلب تصمیم‌گیری ها جهت سرمایه‌گذاری ‌بر اساس روابط میان ریسک و بازده صورت می‌گیرد و یک سرمایه‌گذار همراه دو فاکتور ریسک و بازده را در تجزیه و تحلیل و مدیریت سبد سرمایه‌گذاری‌های خود مد نظر قرار می‌دهد،بنا بر‌این هر چه میزان انحراف سود آوری سال های گذشته و یا سودهای احتمالی دوره های آتی نسبت به میانگین سود یا سود مورد انتظار بیشتر باشد،ریسک سهم بالاتر و در مقابل ارش آن کمتر خواهد بود.

 

شفاف نبودن اطلاعات

 

تصمیم‌گیری سریع و صحیح مستلزم وجود اطلاعات کافی، منظم و شفاف است.هر چه اطلاعات دوره‌ای شرکت به صورت منظم تر و شفاف‌تری منتشر شود،اثر آن در قیمت سریعتر بوده و سهم از نقدینگی و گردش مناسب تری برخوردار خواهد گردید و به تبع آن ریسک سرمایه‌گذاری در سهام کاهش می‌یابد. کارا شدن هر بازاری مستلزم این است که اطلاعات مربوط به شرکت ها،شرایط اقتصادی و اوراق بهادار،به سرعت و سهولت در دسترس همگان قرار گیرد.این اطلاعات به صورتی مناسب به وسیله سرمایه‌گذاران در قیمت ورقه بهادار تفسیر می‌شوند و ‌بنابرین‏ قیمت همیشه انعکاسی از اطلاعات رایج است.برای اینکه این اطلاعات در دسترس همگان قرار گیرد باید رایگان باشد.

 

نقض قوانین و مقررات

 

دولت به عنوان یک ناظر و سیاستگذار کلان نقش پر‌رنگی در بازار سرمایه دارد و یکی از وظایف دولت، ارائه برنامه ای است که بتواند به بازار سرمایه رونق بخشد. اما به طور کلی تکثر مراکز قدرت و تصمیم گیری، ابهام نقش و رابطه این مراکز با یکدیگر،تداخل قوای سه‌گانه کشور،شفاف نبودن قوانین و وجود برداشت‌های متفاوت و متناقض از آن ها وجود قوانین نامناسب و دست و پا گیر،نقض آزادهای اقتصادی،بی ثباتی سیاسی دولت،موجب افزایش ریسک سیستماتیک ولذا کاهش شدید سرمایه‌گذاری می‌گردد.

 

۲-۲۵-۴-۳-نرخ بازده مورد انتظار ^[۵۷]:

 

عبارت است از بازده تخمینی یک دارایی که سرمایه‌گذاران انتظار دارند در یک دوره‌ آینده به دست آورند.بازده مورد انتظار با عدم اطمینان همراه است و احتمال دارد برآورده شود و یا اینکه بر آورده نشود.

 

۲-۲۵-۴-۴-سرمایه گذاران متخصص^[۵۸]:

 

این دسته از سرمایه‌گذاران،منابع مالی بیشتر و پایدارتری دارا می‌باشد، تجربه و تخصص آن ها در سرمایه‌گذاری بیشتر می‌باشد،دارای دید بلند مدت بوده و معمولا به صورت مستقیم